Sesión 4: factores socioemocionales en el aprendizaje.

 SESIÓN 4: FACTORES SOCIOEMOCIONALES

¿Qué he aprendido en esta sesión?

Esta sesión me ha parecido muy interesante ya que conectar lo que se sabe y lo que se tiene que aprender con las emociones me parece muy importante.

Me ha recordado a este vídeo donde Rita Pierson habla sobre cómo aprenden los niños y dice algo importantísimo: "los niños no aprenden de personas que no les gustan". Esto es fundamental para entender que. antes de transmitir los conocimientos, tenemos que preocuparnos de la persona. Esto entronca directamente con la pedagogía de Don Bosco.

¿Qué conclusiones extraigo de esta sesión?

Las conclusiones que saco son dos:

- tenemos que emocionar con lo que comunicamos y transmitimos.

- la emoción está directamente relacionada con los procesos de la memoria y por lo tanto, con el aprendizaje.

¿Cómo puedo aplicar esto en mi acción docente?

Debo cambiar la manera en la que planifico sesiones teniendo más en cuenta al alumno: sus gustos, motivaciones... ya que lo nuevo a aprender se puede relacionar con ellos.

Además, tengo que tener muy presentes las metas, diferenciar las de competencia de las de rendimiento, fundamental.